四川:十年8万人获免费职业教育

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发布日期:
2019-12-31
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    四川省教育厅于12月30日在蓉召开“9+3”计划实施十周年总结大会。记者在会上获悉,四川自2009年开始实施民族地区“9+3”免费教育计划,十年间累计招收藏区学生5万余人、大小凉山彝区学生近3万人,已有4.2万人顺利毕业,毕业生初次就业率超过98%。

  2009年,四川省委、省政府在藏区启动实施“9+3”免费教育计划,2014年扩大到大小凉山彝区,在9年义务教育的基础上,组织初中毕业生和未升学的高中毕业生到内地优质职业澳门新葡8455最新网站免费接受三年中等职业教育,并尽力帮助实现就业。

  目前,该计划实施范围覆盖藏区和大小凉山彝区45个深度贫困县,不仅为民族地区青少年找到了一条成长、成才的道路,也为加快发展民族地区教育特别是职业教育,促进民族地区跨越式发展和长治久安探索出了新路子。

  四川省委教育工委委员,教育厅党组成员、副厅长张澜涛说,“9+3”计划探索创新,形成了可推广的宝贵经验。

  一是坚持高位统筹,形成各级协同支撑机制:四川省成立了15个省级部门组成的工作领导小组,教育厅组建了专门的“9+3”办公室,各市州也组建了专门的领导机构和工作机构,省政府与各市州政府签订了目标责任书,各地教育部门与当地相关部门建立了紧密的协作关系,全省上下职责明确、分工合作、工作有序。

  二是创新培养模式,促进学生全面成长成才:坚持德育为先、突出技能培养、强化实习实训,敬重“9+3”学生学习成才规律,制订科学的教育教学方案,切实提高他们的学问成绩、技能水平和就业能力。

  三是健全保障体系,促进计划顺利有序实施。建立完善的财政保障体系,财政部门加强保障、落实专项经费;建立专门的教育管理队伍,构建了“工作有人做,责任有人负”的工作机制,形成了州内州外协同育人的良好格局;建立完善的就业促进体系,成立“9+3”学生就业促进工作领导小组,建立了“就业有出路、创业有帮扶、升学有渠道”的保障机制。

  张澜涛强调,要深刻把握教育改革发展的新形势、新要求,把握民族地区教育发展的基础和现状,把握民族地区青少年身心特点和优势长处,认真做好民族地区教育发展规划,认真做好民族地区澳门新葡8455最新网站布局和生源规划,认真研究“9+3”免费教育计划在新形势、新阶段、新要求下的实施政策、路径和方法,将“9+3”计划作为民族地区教育事业跨越发展的重要组成部分,推动“9+3”计划回归教育本源,回归办学常态。(光明日报全媒体记者周洪双)

(转自中国高职高专教育网,信息来源:光明日报全媒体记者)

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